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红网:自闭儿童也是祖国的花朵
作者:管理员    发布于:2014-02-28 10:52:52    文字:【】【】【

 深圳15岁男生因患自闭症无法自律自己的部分行为,19名学生家长因担心其影响自家孩子联名写信要求校方将其赶出学校,男生被迫退学。这男孩被迫退学后,也无法转回到原来学校。(9月18日《新快报》)

       偌大一个深圳,无数学校,居然容不下一个患自闭症的孩子学习。作母亲的带着孩子奔走各部门,深圳宝安区教育局负责人声称,要到专业的评估单位进行学习能力评估,如果评估结果符合要求,就可以上学;“评估机构”说,政府已取消了“鉴定入学”,“但凡适龄儿童,均可就近入学”。即使愿意再回特殊学校接受教育,学校称已没有接纳能力,且原班主任说:“这个孩子的语言能力、沟通能力确实不错,钢琴也弹得非常好,如果继续留在我们这边,真的会耽误这个孩子。”他强调:“这个孩子虽然自控力不好,小动作多点,但确实从来没有攻击性行为、没有自残行为。”

       对于自闭的孩子,《义务教育法》和《残疾人保障法》保障其权利,广东省教育厅今年4月出台文件明确规定,特殊儿童可进入普通中小学随班就读,并要求学校提供适合其特殊需要的个别化教育场所。换句话说,从今年4月起,政策开窗,阳光开始照进了特殊儿童群体。但这对奔走的母子被社会所放逐表明,4月的阳光照不进9月的现实。

在这儿,我们洞见了生活中令人窒息的冷漠。从19个联名的家长,到屡次哭诉于校长室的班主任,再到礼貌拒绝的特殊学校,一直到抛出“鉴定入学”的教育局,我们一路见证冷漠如何点点滴滴地由社会而学校,再蔓延至教育主管单位,一直到人心冰结。

       初看,学校顺应多数家长意愿,教育主管部门遵循程序正义,似乎无懈可击。然而,《义务教育法》和《残疾人保障法》不是仅作为文本存在,教育主管部门也不至于就敢真忘记了广东省教育厅的文件,但是为何就这么齐心协力地放逐了这对母子呢?

       按19位家长的说法,自闭男孩现在没有攻击性不代表将来没有攻击性,这在某种层面上也是正确的。但是,仔细一想,逻辑很荒谬。若以此逻辑,警方可以随意逮捕人,因为这人现在不犯罪将来也许会犯罪。令人担忧的是,19名家长以此向学校施加压力,学校从了,教育主管部门默认了。在此事件当中,教育局并没有为校方化解19名学生家长带来的压力,也不纠正校方的行为,只是抛出了明知违规的“鉴定入学”说,希望以繁琐的程序打消这对母子的求学愿望。这在某种程度上支持了校方对这对母子的放逐行为,声援了19名家长的无理要求。社会正义由此而沦丧殆尽。

       法律认为,所有公民在法律面前一律平等。社会的前进,必须始终坚持这一点,如果说社会前行是以牺牲一部分人的权利来获得的,则社会是不正义的,是充满血腥的。抛却特殊儿童这个大概念,只关注自闭儿童一类,截至2010年,深圳市自闭症发病率已经高达1.32%,而全国自闭症儿童的数量达到150万-270万人。这个数字是庞大的,其背后更是几何级数量的家长与无尽的泪水。对这个队伍,我们还能将其放逐,将其逼迫到野蛮的境地?我们能容忍法律尊严一再被践踏?

       答案自然是NO。因此,必须寻求切实的办法,政府部门要细化政策落实政策,保障特殊人群权利。这有模式可学,比如一个学校接收一个特殊的孩子,奖励老师每月500元,因为老师付出了额外的精力;教育主管部门要对拒绝特殊儿童入学学校加大处罚力度;同时,教育部门耐心做好联名家长的解释工作,并在教师培训上、硬件设施上予以提升。

       天下应有沟通的共同点,那就是对儿女的爱。同时应谨记每一朵花都有盛开的权利,自闭儿童也是祖国的花朵。


脚注信息
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